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书香作伴作文

来源:千差万别网   时间: 2018-01-02

作文一:书香作伴

    品一口香茗,随手拿上一本书,细细翻阅起来。渐渐地,我沉浸在了这缕缕书香中……  

跟着白雪公主的脚步,我来到了神秘的小木屋中。走进这间木屋,我看到了那可爱的小矮人们正吃着香甜可口的“草莓派”呢!走出了白雪公主的世界,我又来到了卖火柴的小女孩身边。望着漫天飞雪,我好似听到了她有气无力的呼喊,可我却无法帮她走出困难。为什么我没有魔力呢?这样我就可以帮她了。第二天,卖火柴的小女孩冻死在街头。至今,我看着皑皑白雪,便会想起陪我度过童年的那本《安徒生童话》。  

烽火狼烟,战火连绵。回顾历史,有多少人在权势斗争之中失去了宝贵的生命。不可一世的西楚霸王项羽,不也是被逼自杀了吗?木秀于林,风必摧之。从《史记》中我明白了这句话的真谛。精忠报国的岳飞,武艺高超的韩信,不都是征战沙场的一代豪杰吗?可到头来,还是死于小人之手。“史家之绝唱,无韵之离骚。”史记重现了封建王朝的绵绵之情,悠悠之恨!  

我的四季中有她的身影。“好雨知时节,当春乃发生。”打开了春的大门;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”拨动了夏的旋律;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”推开了秋的窗户;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”吟起了冬的诗韵。从这一句句诗中,我体会到了大自然的美丽。  

细听汉唐古韵,眺望北京城门,游览风景名胜。在烟雨江南之中,吟上几句唐诗宋词,我领略到了无尽的风采。书香作伴——相识,相知,携手与共……

作文二:书香作伴

    书是人生旅程中的伴侣,少了它就像童年失去了色彩,生活少了韵味,知识少了力量。

——题记

相遇

小时候,爸爸对我说:“书就像面包一样,当你感到饥饿时,就会狼吞虎咽的啃着面包。”我似懂非懂的点点头,等着爸爸走出书房,我就拿起一本书,准备“啃”时;不巧,爸爸回来拿烟,他看到我这样,慌忙抢过书,问:“你为什么要吃书啊?”我说:“老爸,你不是说要把书当成面包一样啃吗?”爸爸听了,哭笑不得的说:“丫头,你搞错了。爸爸的意思是说:‘当你在知识不够用时,你就会像饥饿的人一样,及时补充所缺的知识啊!’”“哦,我知道了。爸爸,你教我读书认字吧!”······就这样,我与书相遇了。从此,充满童话色彩的《格林童话》,充满浪漫主义色彩的《唐诗三百首》,充满揭示了资本主义黑暗的《安妮日记》······陪着我走过了这个无知幼稚的童年。因为与书的相遇,我的童年又增添了几分色彩。

相识

上了中学的我,逐渐爱上了古典诗词。在如诗如画的意境里,我与辛弃疾一起在黄沙道中观赏夜景,稻花香儿阵阵,多么让人留恋;我与王昌龄一起在芙蓉楼送别辛渐,王昌龄低吟那“一片冰心在玉壶”以表达对辛渐依依不舍的感情,这让我想起了《送别》那首歌中“晚风扶柳笛声残”“一壶浊酒尽余欢”的情境。我喜欢古人的文言情调,喜欢柳永的深幽和苏轼的豪放。那些古诗文无不精妙,使人感到荡气回肠,遐想万千。后来,我又喜欢上了名著,因为它可以透过故事情节,展现给世人思想的精魂,我喜欢笑谈兴亡成败的《三国演义》,喜欢内涵深邃的《红楼梦》,钱钟书在《围城》里对人性洞察与调侃,感受《许三观卖血记》里许三观的悲惨人生。它们不断为我的思想注入新的活力。我开始思考真理,思考生命。就这样,书又伴我走过那冲动任性的花季,使我的花季又增添了几分理性与成熟。

相知

那一缕缕书香,那“衣带渐宽终不悔”的信念,就如此在我的生命里延续、扩散;踩着书的阶梯,我走过了生意盎然的春天,走过了热情奔放的夏天,走过了硕果累累的秋天,走过了银装素裹的冬天。我感到了成长的责任,学会了坚强,学会了如何为人处事。

知我懂我者,非书莫属。这便是我与书的相遇相识相知了。一缕书香,就这么在我的魂梦中飘舞荡漾,而且愈发的浓烈、醇香。

——后记

作文三:书香作伴

    清晨,我踏着清爽的薄雾,满载一天的行囊,走在上学路上。微风阵阵,书包里,书香弥漫,使我欲罢不能!  

第一节课上语文,语文老师和蔼的迈进教室。我们也早已把语文课本拿出来放好。随着老师的一声“上课”。我翻开书,那古朴自然的气息扑面而来。一页页地翻着,鲁迅、李白、苏轼、王维等古今名家们,又渐渐浮现在我的眼前。哦,我试着与你们对话,去体会你们炽热的胸怀。我感受到“大漠孤烟直,长河落日圆”的宏伟诗作文;我感受到“种豆南山下,草盛豆苗稀”的田园风光;我感受到张岱“独往湖心亭看雪”的心境;我感受到苏轼“月色入户,欣然起行”的欣喜。你们为我的生活增添了诗意,使我更加融入生活,热爱生活。  

时间过得真快,上午的书香生活悄然度过,下午的时光已经到来。历史老师迈着大步,走上讲台。他十分严肃,又十分亲切。在他的教导下,我的历史成绩名列前茅。翻开历史课本,我嗅到了时光的气息,穿越历史青岛市癫痫知名专家长河,一步一步,引人入胜。我为郑和下西洋而自豪,我为大清国盛世而骄傲。步入近代,我为英法联军火烧圆明园而愤慨,我为邓世昌英勇跳海而叹息;我看到星星之火在中原燎起,我又看到战争的烟云在空中弥漫:我听到了妻离子散的人们那悲切的呐喊,拨开重重迷雾,我终于听到那久违的一声:“中华人民共和国成立了”。  

地理老师走上台,风趣幽默地给我们讲解着地理知识,我翻开地理书,再次嗅到阵阵书香,依旧是那么清新而自然。啊,我置身于祖国的大好河山之中:我看到一条条巨龙横卧在青藏高原上;我看到一个庞大的水利建筑雄跨在长江两岸;我看到黄土高原上人们欢快跳着的安塞腰鼓;我看到长江三角洲上轻工业的迅猛发展;我看到了56个民族是一家的喜悦;我看到了大丰收时农民伯伯的笑脸。你让我对这世界充满向往之情,激励着我去奋斗,开创一片属于自己的蓝天!  

在数学课上,我雄赳赳,气昂昂地向几何进军;在英语课上,我陶醉于一个全新的文字世界;在生物课上,我静静聆听花朵开放的讯息;在信息课上,我步入绚丽又神奇的高科技的殿堂;在物理课上,我站在巨人的肩膀上,探究物体的奥秘!  

翻开一本本教科书,聆听一堂堂精彩的课,我遨游在知识的海洋中无法自拔。  

有人说课本如同八股文一样,是枯燥的,乏味的。而我说,如果你真正认真地去学习,就会发现其中的奥妙与乐趣,从而陶醉其中。  

捧一缕书香,点一盏心火,它一遍遍的洗涤着我的心灵,使我获得心灵的升华。书香正浓,它是我成长的养料,是我未来人生发展的根基。

作文四:书香作伴

在一本书上读到:“书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。”不错的,书,使人感到的是智慧,幸福,释放,宁静,热情……  

有的书,像甜甜的糖果,谁都想“吃”。但有的书却像咖啡巧克力,刚开始的时候,苦;之后,一股清香;最后越来越香,从心中涌出一股甜味。  

在书中,我有读的兴起,拍案叫绝的愉悦,在书的海洋中,我来回穿梭,来回游泳,感受着名人对我的熏陶,闻着书中散发的淡淡幽香,是我心旷神怡,也学到了辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”的收复失地、建功立业的决心。  

或许,有很多人会问:人为什么要读书?如果没有书,世界会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀?  

读书当如此,在深阅读中,永远都能感知文化的魅力,永远忘不了古人隔着千年时空,传来的阵阵书香。惟有深阅读,才能带来心灵的涤荡。  

因为文化的深度,不会选择所谓的时髦;因为阵阵书香,才会选择细细品味!就像清茶,入口苦涩,回味却甘甜,因为那是跨越了时空留下的记忆。  

有人说过:“读书,乃养气也。”好书,都是有香气的,仔细品,便能体味到这般香味,将它吸入五脏六腑之中,不仅把废气除了,心灵也被洞洗了一遍,身心仿佛都浸染在这股香气之中,精神亦为之一振。如此这般说来,我们也应当读好书,养好气,周遭都浸染于书香溢之中,让它熏陶我们的思想,熏陶我们的心灵,熏陶我们的精神!  

暖暖的阳光下,淡淡的茶香中,我仿佛看到一阵阵的香气从中飘散出来,越来越远,回旋飘转,亘古不散……

作文五:书香作伴

书,是人的朋友。  

不错,正是有书,陪伴了我十四个春秋,它是我最忠实的伙伴,最了解我的朋友,我们同甘共苦,并肩前进。  

“书,是人类进步的阶梯。”  

前,自己学习一直在中游徘徊不上,在那时,我才开始真正与课外书打交道。《笑猫日记》这本书丰富了我的课余生活,让我对写作有了很大兴趣,对课外知识了解了很多,便开始苦练写作。一年下来,学习不但有了提高,作文也发表在校刊、报纸、杂志上了。这些都得益于书,是书为我导航,为我指明方向,使我奋发向上,向成功进一步扬帆起航。  

“看书时就要像饥饿的人扑向面包。”  

书不但引导我进步,也使我对文字产生了兴趣。我开始视一切带有文字的地方为食物,沉醉于大大小小的文字、只言片语的海洋。报纸是我每日必看的“文字库”, 它不但让我了解到每日的国内外新闻,也提高了我的文字水平,进而让我对世界各国的情况有所了解,使我对人间冷暖之事有着不同的看法。  

还有那些名人、名著,都是我的精神食粮。他们让我学会了如何做人,应有哪种精神和品质。例如《朝花夕拾》是鲁迅晚年时对自己这一生的各种回忆:自己的童年,无忧的生活。长妈妈的朴实、善良,爱孩子及她的大大咧咧和带有封建社会的通俗繁锁。父亲的严厉,注重对鲁迅的人品教育,在鲁迅幼年时,没有看到过父亲有微笑的脸。藤野先生的和蔼可亲,理解他人,不种族岐视在日本留学的鲁迅,孜孜不倦……。  

这些文人仿佛都是我的朋友,他们都给我留下了深刻的印象。  

书,引领我起航;书,伴随我成长,它散发着醉人的芬芳,与我同行。我与书建立了深厚的友谊,我相信,它永远是我在羊羔疯会传染吗成长之路上最好的伙伴

作文六:书香作伴

古人读书爱在书中夹些香草,乃有书香;油墨之味,亦是书香。

书对我而言,犹如空气,无处不在,而我,时时刻刻都需要他。

自童年开始,我便明白,当肚子饿了的时候找食物吃,眼睛饿了便要找书看,我的双眸时刻都处于饥饿状态,只要一书在手,我便有了快乐,有了满足。

小时候,我喜欢在书的海洋里遨游,闻着淡淡的书香,时间悄悄的走过,我在书中与孙悟空大战三百回合,与鲁滨逊一起漂流,跟卖火柴的小女孩一起哭,随F4一起笑,书香成为我童年记忆中最美好的香味。

长大后,我依旧喜欢在书的海洋里遨游,《世界史》让我识天地之广,晓人生之道,《三国演义》让我洞察世事,了悟人生百态,,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴着淡淡的书香,我有了精神的巢穴。

当我悠闲的时候,书香便如蚁附膻,我拿起书,即有了蚕吞桑口的快乐,便发现,屋子里每一点空隙,都漂着一缕一缕的书香,视线所视之处,都有书,高高低低的叠着,密密麻麻地堆着,疏疏散散的放着,整整齐齐的排列着,疏和屋子你侬我侬,成为了一个圆的整体,看着这些亲密的伙伴,我变得蚕吞桑口,慢慢的细嚼,伴着淡淡的书香,我有了生命的禅床。

书香书香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,书香,亦是生命永久的香味,书在左右,有书闲手翻翻,有时倾心细读,有时一笑而过,有时反复品读,芬芳盈口,满心余香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。

以书增智慧,以书育人格,人生便愈加丰富,充实。我愿书香永伴左右。

作文七:书香作伴

举杯消愁,是悲壮的场面;抽刀断水,是哀愁的悲歌。书籍是岑参笔下的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的变化莫测;是李清照笔下的“帘卷西风,人比黄花瘦”的情意。有书作伴怎缺趣味

一阵春风,一片绿叶,渲染着春的气息。模糊中,我听到了你的声音;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”哦,是你——屈原,你一生仕途坎坷,投身于变法之中。最终,国破家亡的你不顾人们的劝阻,跳入汨罗江。是你使我懂得了什么是爱国情怀。

一轮烈日,一片绿林,点缀着夏的壮丽。一只青鸟从窗外飞过,把歌从天堂带来,颗颗滴落,珍珠般晶莹。突然,一个人高呼唱歌;“我辈岂是蓬蒿人”,大笑而去。顺巴峡巫峡;故作酒入态长安,挥毫金銮殿上。国舅磨墨,力士脱靴,嘲尽天下权贵。因此便有了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心,是你使我懂的了勇往直前的重要性。

一声猿啼。一群孤雁,书写着品味其中的奥秘;望南山脚下,一位老人在那里耕种着自己的农作物,并随口呤道“采菊东篱下,悠然见南山”,心中无比舒畅;天色昏暗,他仰目而望曰;“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”他虽生活贫困,但此情此景陶冶了他的情操。是你——陶潜,让我懂得了生活乐趣的重要

书香为伴,穿过那浩瀚的远洋,来到了希腊。

品读荷马的《荷马史诗》,使人难忘那段光辉百世的希腊历史文化;来到意大利,品味但丁的《神曲》,使人看道宗教的劣拙;看《罗密欧与朱丽叶》,使人为他们的爱情故事感到叹息,悲惋。

正如毛泽东所说“读书时,就像钻进了别人菜园的牛,如饥似渴的汲取知识。”于谦也曾说过“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”

以书为伴,方知生活的乐趣;一字一珠,见证了那一段段难忘的历史,书香作伴令人回味无穷。

作文八:书香作伴

看那蔚蓝的天空上划过苍鹰,飞翔,是它生命的意义;看那溪水中畅游的鱼儿,自由,是它生命的意义;而我生命的意义,便是在书海里徜徉,唱着智慧的歌谣,与那一缕缕书香作伴……  

我爱书,喜欢坐在静静的书店里看书。翻开一张张带着书香的纸,我沉醉于其中,感动于字里行间洋溢的热情。当我经过书店,我总是忍不住想要走进去,想要再闻一闻那书香,再去尝一尝书的味道。小时候,我放学经过书店,情不自禁走进去了。翻开自己喜欢的书,我流连于书中感人的语句和生动的描述,仿佛自己就是故事中的主人公,完完全全地融入了故事情节中。我翻了一页又一页,忘记了时间与空间,啃完了整整一本书,我却仍旧无尽地回味。回过神来,看看表,已是晚上八点多了,门外的路灯已经照亮漆黑的街道,我背上书包,像箭一样冲了出去。来到家门口,我敲了敲门。等门开了,我看见父亲拿着棍子怒气冲冲地看着我。无疑,我受了一顿棍打,身上火辣辣的疼。写到这,我不由轻笑了一下,这是否可以称作是“文化苦旅”呢?  

但读书也不无好处,我由此饱览了世界中最美丽的景色,看了不少珍奇的动植物,趟过了历史的长河,与无数高尚的人对话。读《三国演义》,我感动于诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的老臣心;读《红楼梦》,我明白林妹妹“侬今葬花人笑痴,他日葬侬知是谁”的孤独凄苦;读《钢铁是怎样炼成的》,我对生活更有信心,在困难面前不言弃;读《狂人日记》,我知晓鲁迅背后那“吃人”的社会是多么黑暗……在这书的海洋中,我驾着一叶扁舟河南癫痫病医院, 划着智慧的浆,飘到更远更宽广的地方……  

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”飘荡在书的海洋里,我品味着深山秋月,悲欢离合。书就是我的精神食粮,我愿化作一只书虫,孜孜不倦地啃着书页,以书香为伴,等待着蛹化蝶的飞翔。

作文九:书香作伴

书是一颗启明星,当你在遇到问题感到迷惘之时,它就会给你指引方向,因此,生活中不能缺少书,要跟书香作伴。

书可以指引你破解难题,带领你走出困境。书是人类智慧的源泉,正所谓开卷有益,只要你能为获取知识而如饥似渴的读书,那么,你一定会受益匪浅的。

书在学业上有着重要的作用,只要你不会像一个书呆子一样的死读书,而懂得更进一步的去读书,并对书中的知识活学活用,这样才是正确的。我们学生就要把书当做一个不开口的老师,从中汲取智慧,这样,你才能在自己的学习生涯中有所造诣。

书在事业上也有很大的影响,只要你在青少年时期充分的吸取了书中的精华,就能为将来奠定良好的基础,这样,知识也就牢牢的刻在了你的脑海里,哪怕是你家中被洗劫一空,哪怕是你的公司面临困境,一切的改变都不能影响它的存在,因为它已经在你的脑里生了根,只要知识还在,一切都可以重头再来,你也可以东山再起。

书,这个人类的老师,它给了人类最重要的财富——知识,只要你从书中吸取了知识,那么你所做的一切事情就会“不怕做不到,就怕想不到”,所以,书是一所银行,它所蕴含着的“财富”是无可限量的,就让我们从现在开始发愤图强,以书作伴吧!

作文十:书香作伴

在我的成长旅途中,书是必不可少的。它让我的生活变得丰富多彩,也让我明白了一些道理。

三岁的时候,我喜欢一些小人书,书中的图画总使我爱不释手;五岁时,我又爱看识字书,常常让爸爸妈妈教我“这个字怎么读,那个字怎么写”;到了七岁,我迷上了有拼音的故事书,家中书柜里摆满了故事书,读时,自己仿佛置身于故事的世界里;现在,梦幻的童话书又让我如痴如醉,浮想联翩。高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”因此,我从来没有停止过看书。

读书让我学到很多从前都不知道的知识。每一次我遇到疑问时,都能从书中找到答案,就这样,我养成了读书做笔记的好习惯,作文水平也在逐渐提高。每当我从书中解答了一个疑问时,就会觉得很愉快,在学习的道路上不断进步,不断提高自己,所以我也养成了课外阅读的习惯,这更让我增加了读书的浓厚兴趣。

记得有一天上课,老师给同学布置了一项作业:查找《眉毛和睫毛有用吗?》这个话题的相关资料,大家都很有兴趣。回到家,我便打开电视看有没有相关的节目,可我找了半天也没有找到一丁点儿有用的东西。于是我便上网搜索,可也找不到相关内容。哎,这可怎么办呢?我急的像热锅上的蚂蚁,突然,网上的一条卖书广告吸引了我的注意,为什么不从书上找呢?我打开书柜,拿起《十万个为什么》快速地找着,不久,“眉毛和睫毛有用吗?”这个问题及解答就映入我的眼帘。原来,一个人的眉毛虽然只有几百根,但它能像堤坝那样,挡住从额头流下来的汗水和雨水;也可以像防护林那样接住落下来的灰尘,防止进入眼睛。而眼睫毛位于眼的上下两边,保护着娇嫩的眼睛,睫毛最大的作用是遮挡在眼睛的上方,避免过分强烈的光线的照射,也可以防止灰尘落入眼内。下一堂课时,我积极回答了这个问题,还得到了老师表扬,这让我充分认识到读书的好处和重要性,当然,也不是为了老师表扬而读书哦!

书永远伴随着我的成长,我与书早已成为最好的朋友。

作文十一:书香作伴

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最畅快?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界:而在我的心灵深处,最依恋的是永无止境的书山。我在书山上攀登九年了,九年中,我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香。九年过去了,我也从一名幼稚的顽童变成了现在杰出的少先队员。毫无疑问,这是因为书,是书给了我知识和智慧,给了我力量和勇气。难怪有人说:书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。  
 
记忆中,我是在妈妈的故事中成长的。那时,我还没读,每天晚上睡觉前,妈妈就捧着书讲故事给我听。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龟兔塞跑》等等,我总是百听不厌。听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!在故事中,我渐渐长大,脑子里也开始装满了疑问:大象的鼻子为什么这么长?鱼儿为什么不会冻死?为什么肚子饿了会咕咕叫?睡觉时为什么会做梦?每当这个时候,妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》,在书中给我寻找答案。于是,我知道了,原来心中的为什么可以在书中找到答案。从此,我就更喜爱书籍了。爸爸妈妈给我的零用钱,我舍不得花,总是攒起来买书。星期天,我喜欢到图书馆或新华书店看书,常常是等到关门时才依依不舍地离开。在我的房间里,摆放着两个大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画,到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次一个人关在家里,静静地在书的海洋中遨游,探求课外知识。书既像是一位充满智慧的老师莱芜哪家公立医院治疗羊癫疯最好,不断启迪我;她又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;《哈里波特》把我带进了梦幻的世界,让我明白其实每一个人都有自已的长处;《中国通史》陪伴我进入历史的长河,游览过一个个朝代,展示一位位君王将相,懂得了“以人为鉴,以史为镜”……  
 
我爱读书,书不但给了我知识和智慧,还给了我力量和勇气。记得我读二年级时,学校举行国庆文艺汇演,推荐我做节目小主持,当时我高兴得无法形容,每天拿着满满的几页台词,一遍又一遍地对着镜子练。那时,我天天都数着手指头盼着站在舞台上当主持人那一刻的到来。国庆节终于到了,文艺汇演要开始了,学校的礼堂里坐满了同学、老师,还有家长呢。看到台下那密密麻的人群和那一双双雪亮的眼睛,我胆怯了,只觉得两脚在颤抖,额头直冒冷汗。好不容易挨到表演结束,可我心里真不是滋味。第一次做主持,我居然一败涂地。我辜负了老师的期望,我伤心、悲痛、迷茫。回到家,我痛哭了一场。第二天来到学校,我低着头,无颜见老师。谁料老师不但没有责怪我,还送给我一本书《钢铁是怎样炼成的》,希望我能从中受到启发。我一口气读完了这本书。书中主人公保尔柯察金经历了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦与考验,他用坚强的意志和惊人的毅力,战胜了艰难险阻,使自已炼成了一块“钢铁”。书看完了,书上一个个故事使我感叹,一幕幕催人奋进的情景时时出现在我眼前。与保尔相比,我又是多么渺小啊!只因一次失败就丧失信心,这不是很可悲吗?我要感谢保尔,它激励我奋发向上,战胜了一次又一次胆怯、失败。后来的这几年,我曾多次担任学校和村里的文艺汇演主持,赢得老师和观众们的一致赞扬;多次代表学校参加镇里举行的朗诵和演讲比赛,获得一二等奖。  
 
此时此刻,我回味这迷人的书香,心中的理想之灯更亮了,前进的目标更坚定了。因为我知道,书香伴我,一定会带给我更多的知识和智慧,赐给我更大的力量和勇气。书山有路勤为径,我将勇攀书山,扎根家乡,扎根祖国大地,为我们的厚街,为我们的祖国,谱写出更加灿烂辉煌的诗作文!

作文十二:书香作伴

书,蕴含着真理,蕴含着喜怒哀乐。它能道出凄凉的呼唤,能道出世间的不平,揭发社会的黑暗,画出家庭的温馨。书香是我充实,书香让我陶醉,书香伴我成长。古人说:“开卷有益”,这是绝对真理。说到故事,大家应都会想起,牙牙学语时,父母念出的一作文作文童话。在我小时侯,每次睡觉都会从母亲手中拿着的那本格林童话中,听到许多至今还记忆犹新的童话。听着,听着,便悄然入梦。虽然看不懂文字,但总能从母亲的话语里听出一丝甜美。入了小学,从那方格里了解文字的美妙。回到家,翻开那本格林童话,再一次去细细品味。这一次,从那字里行间又读懂了许多。升入高年级,翻开课本出现的是那经读百遍的童话。听着老师的讲解,才发现,书中竟有更深的奥秘。在书中,我有读的兴起,拍案叫绝的愉悦,在书的海洋中,我来回穿梭,来回游泳,感受着名人对我的熏陶,闻着书中散发的淡淡幽香,使我心旷神怡。书,你是我的亲人,你是我的朋友,你如同我的影子,和我形影不离,你的香味伴我成长。让书香永远的充满在我的生活!

作文十三:书香作伴

行走在书中,看尽千种风景,令人沉醉亦令人留恋。在一作文作文饱含墨香的文章里,我的生命逐渐充实。假期因书香做伴而丰富多彩。

——题记

时光如梭,流年如水,节日的喧嚣渐渐散去,假期的无拘无束、逍遥自在终已结束。这个寒假,有书香做伴,我不寂寞。

漫漫冬日,捧一杯香茶,品一本好书,是多么美好的事情啊!假期里读了好多名着。翻开《雨季不再来》,与三毛共同踏上迷茫伤感的成长之路;细读《哭泣的骆驼》、《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫沙漠中追寻生命的真谛。我慢慢的走进了三毛笔下的生活,一望无垠的黄沙,连到天的尽头,让人心惊让人畏惧,然而三毛选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。她说,“撒哈拉之心,是我在这世上唯一的名字。”后来,我又读了余秋雨的书,在作文作文经典《文化之旅》中,我体味到了生命的意义,随余秋雨的脚步,我看到了中华几千年文化的精髓所在;品读曹文轩的《山羊不吃天堂草》,我感受到了道德和正义的昂扬旋律;再次阅读《假如给我三天光明》,我又一次被海伦的坚忍不拔与自强不息所深深折服;郭敬明的《临界.爵迹》给人以心灵上的极大震撼,单纯质朴的麒零,孤傲脱群的银尘,神秘莫测的漆拉,英雄主义的吉尔伽美什……虽然角色繁多复杂,但是这些人的形象已铭记于心。一页页翻过故事,王爵与使徒从书页中走出,栩栩如生。

我常常是拿起书就不愿意放下,沉浸在书的海洋里,与书中的人物一起快乐一起忧愁,把一切世俗与烦恼抛之九霄云外。这时的我,像最单纯的风最开心的云。读书的感觉,奇妙而美好。

蓦然惊觉,我所珍爱的书,我读懂你的同时你也在深深的读我。互读中你我竟然那么意相似,心相通,情相连。我也在读你中,悄然撕开了自己心空的阴霾而彩霞满天!展读心空的白云,我将心语诉给灿星,心际尤加亮堂、明净,心绪一片悠然。寒风刺骨的冬季,有书香做伴,心田已盈满盎然春意。

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